Programa de estudios de ciencia de clase 10 de la CBSE

Estructura del curso

I Plazo Unidades Temas Marcas
yo Sustancias químicas - Naturaleza y comportamiento 33
II Mundo de vida 21
IV Efectos de la corriente 29
V Recursos naturales 7 7
Total 90
II Unidades a plazo Temas Marcas
yo Sustancias químicas - Naturaleza y comportamiento 23
II Mundo de vida 30
III Fenomeno natural 29
V Recursos naturales 8
Total 90

Plan de estudios del primer semestre

Unidad I: Sustancias químicas - Naturaleza y comportamiento

Capítulo 1: Reacciones químicas

  • Ecuacion quimica
  • Ecuación química equilibrada
  • Implicaciones de una ecuación química equilibrada
  • Tipos de reacciones químicas.
  • Combinación
  • Descomposición
  • Desplazamiento
  • Doble desplazamiento
  • Precipitación
  • Neutralización
  • Oxidación
  • Reducción

Capítulo 2: ácidos, bases y sales

  • Definiciones en términos de suministro de iones H + y OH-
  • Propiedades generales
  • Ejemplos y usos
  • Concepto de escala de pH (no se requiere definición relacionada con el logaritmo)
  • Importancia del pH en la vida cotidiana.
  • Preparación y usos del hidróxido de sodio.
  • Polvo de blanquear
  • Bicarbonato de sodio
  • Detergente
  • Yeso blanco

Capítulo 3: Metales y no metales

  • Propiedades de metales y no metales.
  • Serie de reactividad
  • Formación y propiedades de compuestos iónicos.
  • Procesos metalúrgicos básicos.
  • La corrosión y su prevención.

Unidad II: Mundo de vida

Capítulo 1: Procesos de la vida

  • Ser viviente
  • Concepto básico de nutrición.
  • Respiración
  • Transporte
  • Excreción en plantas y animales.

Capítulo 2: Control y coordinación en animales y plantas.

  • Movimientos tropicales en las plantas.
  • Introducción a las hormonas vegetales.
  • Control y coordinación en animales.
  • Sistema nervioso
  • Acción voluntaria, involuntaria y refleja.
  • coordinación química
  • Hormonas animales

Unidad IV: Efectos de la corriente

Capítulo 1: corriente eléctrica

  • Diferencia potencial y corriente eléctrica.

  • Ley de Ohm

  • Resistencia, resistividad, factores de los que depende la resistencia de un conductor

  • Combinación en serie de resistencias, combinación en paralelo de resistencias y sus aplicaciones en la vida diaria.

  • Efecto de calentamiento de la corriente eléctrica y sus aplicaciones en la vida diaria.

  • Energia electrica

  • Interrelación entre P, V, I y R

Capítulo 2: Efectos magnéticos de la corriente

  • Campo magnético
  • Líneas de campo
  • Campo debido a un conductor que lleva corriente
  • Campo debido a la bobina de transporte de corriente o solenoide
  • Fuerza en conductor de corriente
  • Regla de la mano izquierda de Fleming
  • Inducción electromagnética
  • Diferencia de potencial inducida
  • Corriente inducida
  • Regla de la mano derecha de Fleming
  • Corriente continua
  • Corriente alterna
  • Frecuencia de AC
  • Ventaja de AC sobre DC
  • Circuitos eléctricos domésticos

Unidad V: Recursos Naturales

Capítulo 1: Fuentes de energía.

  • Diferentes formas de energía
  • Fuentes de energía convencionales y no convencionales.
    • Combustibles fósiles
    • Energía solar
    • Biogás
    • Viento
    • Agua y energía de las mareas.
    • Energía nuclear
  • Fuentes renovables versus no renovables

Programa de estudios del segundo trimestre

Unidad I: Sustancias químicas - Naturaleza y comportamiento

Capítulo 4: compuestos de carbono

  • Enlace covalente en compuestos de carbono

  • Naturaleza versátil del carbono

  • Serie homóloga Nomenclatura de compuestos de carbono que contienen grupos funcionales (halógenos, alcohol, cetonas, aldehídos, alcanos y alquinos)

  • Diferencia entre hidrocarburos saturados e hidrocarburos insaturados

  • Propiedades químicas de los compuestos de carbono (reacción de combustión, oxidación, adición y sustitución)

  • Etanol y ácido etanoico (solo propiedades y usos), jabones y detergentes

Capítulo 5: clasificación periódica de elementos

  • Necesidad de clasificación
  • Tabla periódica moderna
  • Gradación en propiedades
  • Valencia
  • Número atómico
  • Propiedades metálicas y no metálicas.

Unidad II: Mundo de vida

Capítulo 3: Reproducción

  • Reproducción en animales y plantas (asexual y sexual)
  • Necesidades de salud reproductiva y métodos de planificación familiar.
  • Sexo seguro contra VIH / SIDA
  • La maternidad y la salud de la mujer.

Capítulo 4: Herencia y Evolución

  • Herencia
  • Contribución de Mendel - Leyes para la herencia de rasgos
  • Determinación del sexo: breve introducción
  • Conceptos basicos de evolucion

Unidad III: Fenómeno natural

Capítulo 1: Reflexión

  • Reflejo de luz en superficies curvas.
  • Imágenes formadas por espejos esféricos.
  • Centro de curvatura
  • Eje principal
  • Enfoque principal
  • Longitud focal
  • Fórmula espejo (no se requiere derivación)
  • Aumento

Capítulo 2: Refracción

  • Refracción
  • Leyes de refracción
  • Índice de refracción
  • Refracción de la luz por lente esférica
  • Imagen formada por lentes esféricas.
  • Fórmula de la lente (no se requiere derivación)
  • Aumento
  • Poder de una lente
  • Funcionamiento de una lente en el ojo humano.
  • Defectos de visión y sus correcciones.
  • Aplicaciones de espejos y lentes esféricos.
  • Refracción de la luz a través de un prisma.
  • Dispersión de la luz
  • Dispersión de la luz
  • Aplicaciones en la vida diaria.

Unidad V: Recursos Naturales

Capítulo 2: Conservación de los recursos naturales

  • Manejo de los recursos naturales.
  • Conservación y uso juicioso de los recursos naturales.
  • Bosque y vida salvaje
  • Conservación de carbón y petróleo.
  • Ejemplos de participación popular para la conservación de los recursos naturales.

Capítulo 3: El entorno regional

  • Grandes represas: ventajas y limitaciones; alternativas si alguna
  • Cosecha de agua
  • Sostenibilidad de los recursos naturales.

Capítulo 4: Nuestro medio ambiente

  • Ecosistema
  • Problemas ambientales
  • Agotamiento del ozono
  • Producción de residuos y sus soluciones.
  • Sustancias biodegradables y no biodegradables.

Primer término: plan de estudios práctico

1. Para encontrar el pH de las siguientes muestras utilizando papel de pH / indicador universal:

  • Diluir ácido hidroclorídrico
  • Solución diluida de NaOH
  • Solución de ácido etanoico diluido
  • Jugo de limon
  • Agua
  • Solución de bicarbonato de sodio diluido

2. Estudiar las propiedades de los ácidos y bases (HCl y NaOH) por su reacción con -

  • Solución de tornasol (azul / rojo)
  • Metal de zinc
  • Carbonato de sodio sólido

3. Realizar y observar las siguientes reacciones y clasificarlas en:

  • Reacción combinada
  • Reaccion de descomposicion
  • Reacción de desplazamiento
  • Reacción de doble desplazamiento
    • Acción del agua sobre la cal rápida
    • Acción del calor sobre cristales de sulfato ferroso
    • Clavos de hierro en solución de sulfato de cobre.
    • Reacción entre soluciones de sulfato de sodio y cloruro de bario

4. i) Observar la acción de los metales Zn, Fe, Cu y Al en las siguientes soluciones salinas:

  • ZnSO 4 (aq)
  • FeSO 4 (aq)
  • CuSO 4 (aq)
  • Al 2 (SO4) 3 (aq)

ii) Organice Zn, Fe, Cu y Al (metales) en el orden decreciente de reactividad basado en el resultado anterior.

5. Estudiar la dependencia de la diferencia de potencial (V) a través de una resistencia en la corriente (I) que la atraviesa y determinar su resistencia. También traza un gráfico entre V e I.

6. Determinar la resistencia equivalente de dos resistencias cuando se conectan en serie.

7. Para determinar la resistencia equivalente de dos resistencias cuando se conecta en paralelo.

8. Para preparar un montaje temporal de una cáscara de hoja para mostrar los estomas.

9. Para mostrar experimentalmente que la luz es necesaria para la fotosíntesis.

10. Mostrar experimentalmente que se libera dióxido de carbono durante la respiración.

Segundo término: plan de estudios práctico

1. Estudiar las siguientes propiedades del ácido acético (ácido etanoico):

  • Olor
  • solubilidad en agua
  • Efecto sobre tornasol
  • Reacción con bicarbonato de sodio.

2. Estudiar la reacción de saponificación para la preparación de jabón.

3. Estudiar la capacidad de limpieza comparativa de una muestra de jabón en agua blanda y dura.

4. Para determinar la distancia focal de -

  • Espejo cóncavo
  • Lentes convexas

Al obtener la imagen de un objeto distante.

5. Trazar el camino de un rayo de luz que pasa a través de una losa de vidrio rectangular para diferentes ángulos de incidencia. Mida el ángulo de incidencia, el ángulo de refracción, el ángulo de emergencia e interprete el resultado.

6. Estudiar

  • Fisión binaria en ameba
  • Brotación en levadura con la ayuda de diapositivas preparadas

7. Trazar el camino de los rayos de luz a través de un prisma de vidrio.

8. Encontrar la distancia de la imagen para distancias de objetos variables en el caso de una lente convexa y dibujar los diagramas de rayos correspondientes para mostrar la naturaleza de la imagen formada.

9. Estudiar la homología y la analogía con la ayuda de modelos / gráficos de animales y modelos / gráficos / especímenes de plantas.

10. Identificar las diferentes partes de un embrión de una semilla dicotiledónea (guisante, gramo o frijol rojo).

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